学历贬值不意味着不需要学历
广东省本科批的补录开到了第三次，黑龙江省本科批补录开到了第五次，广西省部分民办院校甚至有分就能上……民办本科似乎在这个时代逐渐失去了自己的红利，当学历贬值成为时代话题，我们要如何去面对这种洪流呢？
Hello大家，今天小羊学姐从近期的升学现象，来说一说自己对于学历未来走向的见解。
其实进入教育行业也不过几年，但是近几年的风向确实让我感受到了社会经济环境不好对于人们受教育意愿的影响。
在疫情前，许多人还是觉得自己能够通过学习改变命运；疫情时期，大家起码对于“未来”这一词还是保有希望；如今，大家似乎已经相信学历并没有办法协助自己更上一步。
但是需要意识到的是，学历贬值后，没有学历反而更加不利于自身后续的职业生涯。
民本失去竞争力首先是在他们的学费过于昂贵。现如今可以称之为后疫情时代，也就是我们尚未完全摆脱因为新冠肺炎疫情所带来的经济停滞影响，甚至可以说这个经济停滞的后劲才上来。这就导致了大部分家长面对学生升学的眼光已经从“受教育”的角度，改为“投资”的角度。如果教育是一场投资，那我相信民本回报率远低于股市。因为大部分人基于自身能力所能达到也就是普通人的水平，哪怕我已经从专科到本科，我的学历状态依旧是属于社会评价中的一般水平。那么当“回报率”成为教育投资的首要衡量标准，家长就会开始思考民办本科的学费投入之后孩子的工作是否符合期待值，这也是今年广东省内公办大专的分数线大涨的主要原因。
所以民本失去竞争力≠学历失去竞争力，而是更能彰显如今时代人们开始意识到能力+学历才能够创出自己的一片天地。
那样非全日制学历反而成为了大部分需要工作的人的最优选择。
首先是在学习方式上，非全日制学历基本上采取线上学习+线下考试的方式。能够让想要积累工作经验的人们，在不脱离工作岗位的情况下进一步完善自己学历的短板。
其次是在就业方面，民本并不能给到太好的就业资源。反而如果你的专科院校所在城市比较好，比如说在深圳，那样你进而有机会通过专科院校的平台获得更好的就业机会。所以抓紧专科资源，是每个在一线城市读专科人的首选。
最后是在含金量方面，如果能能够拿到学位证书，那么非全日制本科的学历在社会上的认可度跟全日制本科相差无几。很多人说非全日制的含金量低，是因为他们并没有把学位证考到，就算是普通全日制本科没有学位证书依旧也是不算很有含金量。
说到这里，其实也不难发现，在经济萧条期，学历反而变得更加重要。但是选择好工作已然排在了获得好学历之前，所以透过合适的平台，抓住难得的机会，同时辅修自己的专科/本科学历，才能够在属于自己的领域往前深造。
